Phase 1 : construire la communauté apprenante
1ère résidence pédagogique et la mallette pédagogique
Phase 2 : Expérimenter sur de nouveaux territoires
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SE POSITIONNER PAR RAPPORT AUX NOTIONS CLES DE LA RECHERCHE ACTION
Nom de la structure
La recherche-action met en avant un certain nombre de notions clés : innovation sociale coopération territoriale citoyenneté économique transition écologique etc. Le séminaire est l’occasion d’échanger sur leur pertinence par rapport à vos pratiques et votre environnement. Il s’agit de notions aujourd’hui diffusées donnant lieu à des acceptions variées. La recherche-action vise à comprendre les apports des membres du MES en termes de conception, pratiques et de savoir-faire.
Posture et compétences
Comment qualifiez-vous le positionnement et les savoir-faire de votre réseau ?
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accompagnateur / animatrice / développeur / innovatrice / entrepreneur / coopératrice
Quelles sont les notions clé qui définissent la philosophie d'action et les spécificités de vos interventions ?
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A remplir si possible de manière spontanée avant de regarder les notions clé définies dans le cadre de la recherche action... Puis pour chacune des notions suivantes nous vous demandons de réfléchir dans 3 dimensions : sens / activité.s / savoir-faire SENS : cette notion est-elle utilisée dan votre réseau ? Si oui quelle définition en est donnée et est partagée entre vous ?. ACTIVITE.S : Si cette notion est utilisée dans votre réseau : votre réseau intervient-il et est-il repéré sur cette thématique ? Et si oui de quelles activités est-il question ? SAVOIR-FAIRE : Si oui votre réseau revendique-t-il une approche particulière en lien avec cette thématique et ou des savoir-faire spécifiques ?
Innovation sociale
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Sens // Activité.s // Savoir-faire
Coopération territoriale
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Sens // Activité.s // Savoir-faire
Transition écologique
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Sens // Activité.s // Savoir-faire
Citoyenneté économique
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Sens // Activité.s // Savoir-faire
Les cas échéant, autre.s notion.s partagée.s dans votre réseau
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Sens // Activité.s // Savoir-faire
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